Institutos

Se revisaron indicadores de gestión a partir de datos objetivos de los diversos sistemas de información de la Universidad y entidades gubernamentales como data UdeA, Mares, SIBU, Reune, Scienti, etc. También, mediante indicadores de opinión en encuestas aplicadas a los diversos grupos que conforman la comunidad del Programa de Pregrado en Química.

Gráficos de consolidación de encuestas

Aspectos básicos de la encuesta

Grupos encuestados

• Estudiantes: del Pregrado en Química, con matrícula vigente en el semestre 2020-1 de acuerdo con el sistema MARES

• Egresados: Graduados del Programa de Química con registro de email en la base de datos de egresados del Instituto.

• Profesores: vinculados, ocasionales, cátedra e instructoresdurante 2016-2020, con registro de email vigente

• Directivos: Integrantes del Consejo de Instituto en 2020-2021 • Comité de Programa o Carrera: Integrantes del Comité de Pregrado 2020-2021

• Administrativos no docentes: Tecnólogos de los laboratorios de docencia

• Empleadores: Contactos en sector académico, industrial, público y emprendedores con registro de email actualizado en la base de datos de empleadores del Instituto de Química Formato de encuesta Electrónico (Google Forms) por vía email desde la Vicerrectoría de Docencia. Los empleadores fueron contactados desde la Dirección de Instituto. Diseño del cuestionario Vicerrectoría de docencia, con base en lineamientos del CNA. Fechas de aplicación de la encuesta 23 de abril a 16 de junio de 2021

Descarga el documento de Gráficos de consolidación de encuestas Proceso de autoevaluación con fines de reacreditación

Pregrado

El propósito de la autoevaluación de los programas de pregrado es mantener y mejorar su calidad y, por tanto, la de la formación de sus graduados. El mejoramiento de la calidad se entiende como un proceso permanente de búsqueda de la excelencia académica expresada en el artículo 12 del Estatuto General, que en este caso se refiere a la más alta calidad de sus alumnos y profesores y a la pertinencia de los planes de estudio y de sistemas de apoyo académico y administrativo.

Esta ruta tiene como finalidad describir las actividades necesarias para llevar a cabo el proceso de autoevaluación de los programas de pregrado de la Universidad de Antioquia, acorde a lo establecido en el Acuerdo 02 de 2020 del CESU.

Conoce la Ruta de Autoevaluación de Pregrado aquí o visualízalo a continuación:

  Autoevaluación Pregrado by Universidad de Antioquia on Scribd

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Descarga el documento de Gráficos de consolidación de encuestas Proceso de autoevaluación con fines de reacreditación

La calidad del Programa de Pregrado en Química fue examinada y analizada en el marco de un modelo de diez factores, cuarenta características y 155 indicadores. La calificación global del programa fue 4.3/5.0, siendo el factor más destacado el de investigación, innovación y creación artística, con una calificación de 4.6/5.0.