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Emisora UdeA
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Facultad de Educación

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Egresados

El Comité de Programa diseña y ajusta constantemente la estructura y organización curricular, de modo que se atienda a un perfil ideal de egresado, con la suficiente formación para continuar en el ámbito de la investigación y la producción de conocimiento, o para seguir profundizando en el análisis y cualificación de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el contexto de la escuela

El perfil profesional del egresado del Programa es:

  • Profesional con conocimientos y habilidades para la Investigación en los campos de la Educación, la Pedagogía, la Didáctica y campos relacionados.


El Perfil ocupacional del egresado del Programa es:

  • Gestor, líder y diseñador de proyectos educativos que respondan a las necesidades de las comunidades o de las instituciones de la región en la cual desarrolle su labor docente.
  • Líder crítico y reflexivo de las prácticas pedagógicas relacionadas con los procesos de enseñanza y aprendizaje que se desarrollan en nuestro sistema educativo.
  • Investigador capaz de: sistematizar experiencias educativas, llevar a cabo investigación hermenéutica, investigación didáctica, investigación acerca de la historia y la epistemología, investigación evaluativa, investigación en diseño curricular, investigación en didáctica, construcción de epistemologías regionales y locales, entre otras.


El programa ha hecho seguimiento a sus egresados desde los primeros graduados en el año 2018, mediante cuestionarios y comunicación vía electrónica, algunos de los cuales, posteriormente, se han vinculado al programa como profesores.  Se proyecta continuar el seguimiento a los mismos mediante las siguientes estrategias de comunicación:

  • Mensajes por medio de correo institucional y boletines con información sobre el programa.
  • Invitación a eventos académicos programados por la Universidad de Antioquia, la Facultad de Educación y el programa. 
  • Vinculación de egresados a procesos académicos del programa: formación y acompañamiento. 

 

Egresados UdeA

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