Listado

Bienestar financiero (6ta cohorte): Promueve una sana cultura financiera mediante el conocimiento de los principios básicos de las finanzas personales, permitiendo mejorar el bienestar financiero y la calidad de vida de los participantes. 

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Habilidades comunicativas (6ta cohorte): Un recorrido por las habilidades de comunicación, un módulo pensado para fortalecer competencias comunicativas contextualizadas (interpretativa, argumentativa, propositiva y pragmática), asociadas a las prácticas de lectura, escritura y oralidad con el fin de favorecer la apropiación de procesos formativos de la cultura académica y la vida profesional.

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Emprendimiento e innovación (6ta cohorte): Busca proveer un conjunto de conocimientos, metodologías, herramientas e instrumentos que permitan adoptar una actitud proactiva frente a las problemáticas del entorno, considerando la creación de empresas (personales, sociales o empresariales) como una opción de vida.

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Ciudadanía intercultural y global (3da cohorte): Apunta a fortalecer la formación integral del egresado partiendo del acercamiento teórico-práctico a cuatro competencias fundamentales: interculturalidad, ciudadanía, plurilingüismo y cosmopolítica, y dotándolo de herramientas que le permitan analizar las grandes problemáticas del siglo XXI y comprender el rol que tiene cada ser humano como agente de cambio.

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Solución negociada de conflictos desde la Acción Comunicativa (3da cohorte): Este curso es un incentivo a la revisión de los fundamentos de una noción tan importante y vigente en las relaciones humanas como es el conflicto, tomando el camino de la acción comunicativa para indagar de qué manera esta interviene prioritariamente como parte de su naturaleza, al tiempo que se esboza como herramienta para dilucidar resoluciones necesarias para la concordia como acuerdo de convivencia más eficiente. 

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Hablemos de patrimonio (2da cohorte). Un viaje en el tiempo, en el cual, a partir de excusas como el acercamiento al patrimonio arquitectónico, religioso, gastronómico, natural, artístico e inmaterial, encontraremos la posibilidad de entender la interacción entre los conceptos de cultura, naturaleza, arquitectura, arte y patrimonio. Todos somos parte de la naturaleza, y como componentes de ella podríamos considerar los patrimonios como una herencia, como una posesión, como algo que se entrega y se disfruta, pero los patrimonios también tienen unos parámetros normativos que algunas veces nos limitan su percepción. Por esta razón, estaremos referenciando diferentes escalas de acercamiento, desde lo macro y lo micro, en los asuntos que abordaremos. 

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Historia y Valores de los Egresados UdeA /2da cohorte). Este curso le brinda al estudiante los conocimientos, conceptos y argumentos para pensar a la Universidad de Antioquia como proyecto educativo, científico y cultural de los antioqueños. Los antecedentes de la UdeA se remontan a finales de la época colonial y siguen en paralelo con el devenir histórico de la nación colombiana y la región antioqueña, como si se tratara de tres columnas de una misma estructura. 

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