Información organizacional

En el marco de las actividades de fomento de la cultura del Sistema de Control Interno se han realizado contenidos educomunicativos, retos creativos, itinerancias artísticas y activaciones pedagógicas que han posibilitado que los servidores universitarios se sensibilicen, clarifiquen conceptos, desmitifiquen imaginarios sobre el SCI e identifiquen buenas prácticas de planeación, verificación y control aplicadas al desarrollo cotidiano de su labor universitaria. 

Presentamos algunos testimonios de los servidores que han participado en las actividades pedagógicas, como motivación para que toda la comunidad universitaria apropie el Sistema de Control Interno y sus principios orientadores como una herramienta estratégica de la gestión institucional que nos permite afianzarnos como institución de excelencia y calidad.  

"Antes de este taller pensaba que control interno sólo era un tema de auditorías, hoy en día y después del taller, puedo evidenciar que el control interno somos todos y que implica una serie de elementos y de conjuntos que permiten el correcto funcionamiento de la universidad en general.  ".

Diego Alejandro Bedoya Mazo. Equipo de desarrolladores de negocio del laboratorio para la innovación. Campus Yarumal.  

"A mí me resultó muy novedosa la experiencia porque es una forma diferente de llevar información que sabemos que es trascendental para todos los miembros de la comunidad universitaria. A mí me parece clave que entendamos que el sistema de control interno nos compromete a todos los funcionarios de la Universidad independientemente del rol que ocupemos y digamos desde el lugar que nos encontremos dentro de la organización hacemos parte del sistema y como parte del sistema todos tenemos responsabilidades de hacer que desde cada pedacito todo funcione de una manera integrada y articulada."

Alejandro Hurtado, decano de la Facultad de Odontología de la Universidad de Antioquía. 

"Después de haber recibido la visita de auditoría institucional en el Campus Occidente considero que hemos interiorizado, hemos aterrizado mucho los conceptos y las dinámicas del sistema de control interno y de la auditoría institucional. Antes tal vez los conceptos eran muy etéreos, ya ahora los hemos vivenciado, hemos visto desde nuestro quehacer cómo podemos adaptarlos, mejorar ciertas funciones que propendan por el beneficio de la institución y también por mejorar la calidad del desempeño de cada uno desde nuestro rol que ejercemos."  

Verónica Muñoz Serna. Coordinadora Administrativa, Campus Occidente.

"Yo creo que lo más importante es entender que nosotros hacemos parte del sistema de control interno. Me encantaron los principios porque son de autorregulación autogestión todo es auto y eso nos invita al compromiso que cada uno tiene con el sistema, entonces creo que es el mayor aprendizaje que me llevo, que desde mi labor no importa qué esté ejerciendo, siempre puedo aportarle al sistema de control interno." 

Claudia Agudelo, Coordinadora de Bienestar de la Escuela de Microbiología.  

"Ha sido una gran oportunidad para que todos entendiéramos la diferencia entre control interno y auditoría, me parece que han abordado las temáticas de una manera muy constructiva.  Yo creo que avanzamos muchísimo en superar el temor a la palabra auditoría o a las palabras control interno, eso fue clave, con eso ya salvamos la venida… y lo otro es que yo creo que aporta mucho a todos los campus porque todas vamos a quedar hablando un mismo idioma con respecto al control y yo creo que eso es muy bueno porque vamos a quedar muy unificados bajo la sombrilla Universidad de Antioquía. Eso es un avance muy significativo que cada día comprendemos más la grandeza de nuestra universidad."  

Sara María Márquez Girón, directora de la seccional suroeste 

Conoce más testimonios sobre la apropiación de la cultura del control interno en el siguiente video: