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    viernes, 19 de julio 2019
    19/07/2019
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    Semillero Lengua Materna 2019-2

     

    Para fortalecer la comprensión lectora, la escritura, la escucha y la expresión oral

     

     

    Presentación

    El Semillero de Lengua Materna es un programa de extensión que se ofrece cada semestre en la Universidad de Antioquia, a través de la Facultad de Comunicaciones. Va dirigido a estudiantes de los grados sexto, séptimo, octavo, noveno, décimo y undécimo, a quienes han culminado su ciclo de Educación Media, a estudiantes de diferentes carreras universitarias y tecnológicas y a todos los que buscan este espacio de formación e interacción social, aunque no estén escolarizados.

     
    Para ingresar al Semillero es indispensable la decisión autónoma del aspirante, su voluntad de aprender, su deseo de participar; pues, el Semillero es, ante todo, un espacio para aprender disfrutando, recibir orientaciones pedagógicas, conocer y beneficiarse de otras metodologías de trabajo, ampliar el círculo de amigos, para compartir una experiencia enriquecedora en un ambiente placentero, durante dieciséis sábados, en sesiones de dos horas.
    El semillero de Lengua Materna propone un acercamiento al lenguaje que lo asume como instrumento para representar e interpretar la realidad natural o social, para adquirir conocimientos y como una oportunidad de interacción mediada por el respeto y la tolerancia.

     
    Aunque el Semillero de Lengua Materna no es un curso regular de la Universidad, ni un preuniversitario, ni un PRE-ICFES, responde a las necesidades del educando de manera que pueda ser asertivo en las pruebas ICFES Saber y exámenes de admisión a la educación superior. Es, en esencia, una propuesta que fortalece las habilidades básicas (escuchar, hablar, leer, escribir) y superiores de los estudiantes (interpretar, proponer, argumentar); en este sentido se fomenta el mejoramiento de los procesos de comprensión, interpretación, análisis y producción de textos; estimula la creatividad, la sensibilidad estética y el pensamiento crítico.

     

    Objetivo general

    Desarrollar las competencias comunicativas que fortalecen las habilidades básicas y superiores en la lengua materna y dinamizan el acceso al conocimiento.

     

    Objetivos específicos

    •    Fortalecer la capacidad de escucha.
    •    Posibilitar espacios para la expresión oral y escrita.
    •    Mejorar las competencias en comprensión y producción de textos.
    •    Estimular los aspectos creativo, artístico y lúdico inherentes al lenguaje.
    •    Motivar a la lectura.
    •    Provocar una actitud crítica frente al conocimiento. 
    •    Conducir al reconocimiento del valor del lenguaje y de la necesidad de prepararnos para usarlo en forma eficaz.
     

    Semillero de Lengua materna para estudiantes de 6°, 7°, 8°, 9°, 10°, 11°  grado y adultos.

    El semillero está diseñado para estudiantes de los niveles de educación básica y media, de manera que puedan interactuar con personas del mismo grado a la vez que fortalecen las habilidades básicas y superiores, todo ello respondiendo además a los planes de estudio que propone el Ministerio de Educación Nacional.


    Esta propuesta parte del diseño de cartillas que contienen los ejes temáticos y dinamización de los mismos, todos ellas encaminadas a profundizar en el proceso oral, de lectura e interpretación de los textos y escritural, semántica, tipología textual, signos de puntuación, niveles de lectura, técnicas de rastreo de información, entre otros. Asimismo, responde a una metodología práctica, dinámica e interactiva, además de personalizada, lo que permite un trabajo de profundización que acentúa el proceso de construcción y resignificación conceptual para lograr un aprendizaje significativo.


    Duración: 32 horas por Semillero.


    Contenidos: A continuación se relacionan los contenidos que se abordarán en el segundo semestre de 2019 para cada grupo de los Semilleros.

     

     

    SEXTO GRADO

    UNIDADES Y TEMÁTICAS – SEGUNDO SEMESTRE

    COHERENCIA Y COHESIÓN

    • Concordancia y signos de puntuación

    TIPOLOGÍA TEXTUAL

    • Texto descriptivo

    CLASES DE PÁRRAFOS

    Narrativo y descriptivo

    • Procedimiento: Enumeración

    COMPOSICIÓN COMO PROCESO

    Sintáctica: Estrategias de lectura, nivel literal

    • La preescritura

    LOS ORGANIZADORES GRÁFICOS

    • Cuadro sinóptico

    HORARIO: SÁBADOS DE 8:00 A.M. A 10:00 A.M.

     

     

    SÉPTIMO GRADO

     

    UNIDADES Y TEMÁTICAS - SEGUNDO SEMESTRE

     

    COHERENCIA Y COHESIÓN

    • Conceptos de diferenciación de Cohesión y coherencia
    • Concordancia y signos de puntuación

     

    TIPOLOGÍA TEXTUAL

    • Se trabaja en todo el cuadro pero se centra en el narrativo.

     

    CLASES DE PÁRRAFOS

    Narrativo y descriptivo    

    • Procedimiento: Detalles pictóricos

     

    COMPOSICIÓN COMO PROCESO

    • El borrador

     

    LOS ORGANIZADORES GRÁFICOS

    • Mentefacto conceptual

     

    HORARIO: SÁBADOS DE 08:00 A.M. A 10:00 A.M.

     

     

    OCTAVO GRADO

     

    UNIDADES Y TEMÁTICAS - SEGUNDO SEMESTRE

     

    COHERENCIA Y COHESIÓN

    • Elipsis

     

    TIPOLOGÍA TEXTUAL

    • Predictivo o instructivo

     

    CLASES DE PARRAFOS

    Expositivo

    • Procedimiento: Definición

     

    COMPOSICIÓN COMO PROCESO

    • Las frases, el borrador y la revisión

     

    LOS ORGANIZADORES GRÁFICOS

    • Telaraña

     

    HORARIO: SÁBADOS DE 10:00 A.M. A 12:00 M.

     

    NOVENO GRADO

    UNIDADES Y TEMÁTICAS - SEGUNDO SEMESTRE

    COHERENCIA Y COHESIÓN

    • Conectores

    TIPOLOGÍA TEXTUAL

    • Informativo

     

    CLASES DE PÁRRAFOS

    Expositivo

    • Procedimiento: razones múltiples

    COMPOSICIÓN COMO PROCESO

    • Las frases, la revisión

    LOS ORGANIZADORES GRÁFICOS

    • Mapas de ideas

    HORARIO: SÁBADOS DE 10:00 A.M. A 12:00 M.

     

     

    DÉCIMO GRADO

    UNIDADES Y TEMÁTICAS - SEGUNDO SEMESTRE

    COHERENCIA Y COHESIÓN

    • Elementos de cohesión y coherencia: Elipsis y la sustitución

    TIPOLOGÍA TEXTUAL

    • Expositivo

     

    CLASES DE PÁRRAFOS

    • Definición
    • Comparación y contraste

    COMPOSICIÓN COMO PROCESO

    • Las fases, redacción y edición (texto expositivo)

    LOS ORGANIZADORES GRÁFICOS

    • Mapa conceptual

    HORARIO: SÁBADOS DE 8:00 A.M. A 10:00 A.M.

     

     

    UNDÉCIMO GRADO

    UNIDADES Y TEMÁTICAS - SEGUNDO SEMESTRE

     

    COHERENCIA Y COHESIÓN

    • Elementos de cohesión y coherencia: Co-referencias

    TIPOLOGÍA TEXTUAL

    • Argumentativo

    CLASES DE PÁRRAFOS

    • Argumentativo

    Procedimiento: analogía y análisis de causa (combinación de procedimientos)

    COMPOSICIÓN COMO PROCESO

    • Las fases, redacción y edición (texto argumentativo)

    LOS ORGANIZADORES GRÁFICOS

    • Línea de tiempo

    HORARIO: SÁBADOS DE 10:00 A.M. A 12:00 M.

    Docentes:

    Las docentes de nuestros Semilleros son profesionales en el área de la lingüística y la literatura, con estudios de posgrados afines a ésta. Con vasta experiencia en la formación a grupos de la educación básica secundaria, y educación media.

     

    Fecha de inicio: 27 de julio de 2019

    Fecha límite de inscripción y pago: 30 de junio

    Lugar: Ciudad Universitaria 

     

    Inversión

    $ 302.000 (Trescientos dos mil pesos)

     

    Descuentos:

    5% Comunidad UdeA: estudiantes, hijos de: docentes, empleados, egresados. ($286.900).

    5% Grupos -de tres estudiantes en adelante- ($286.900 c/u). Se debe enviar un correo electrónico a edcontinuacomunicaciones@udea.edu.co relacionando los nombres de las personas que conforman el grupo.

     

    Inscripciones hasta el 30 de junio de 2019

     

     

    INSCRIBIRME 6o  GRADO

    INSCRIBIRME 7o  GRADO

    INSCRIBIRME 8o  GRADO

    INSCRIBIRME 9o  GRADO

    INSCRIBIRME 10o  GRADO

    INSCRIBIRME 11o  GRADO

     

    Para más información, escríbenos al correo: edcontinuacomunicaciones@udea.edu.co

     

    Notas: Información para tener en cuenta

     


    1.    La apertura de los Semilleros en los días y horarios establecidos está sujeta al logro del cupo mínimo de estudiantes necesarios que la Facultad de Comunicaciones establece para cada grupo. Ni la publicación de esta oferta, ni el pago de matrícula por parte del interesado, obliga a la Universidad de Antioquia a abrir los cursos sin el cupo mínimo exigido.

    2.   Se reembolsan dineros cuando las causas sean atribuidas a la Facultad de Comunicaciones: cancelación del programa o cambio en la fecha de inicio que afecte la programación de los interesados.

    3.  No se reembolsarán dineros cuando la causa sea atribuida al participante por condiciones externas a la Facultad de Comunicaciones: inconveniencia de horarios, falta de permisos laborales, calamidades domésticas, asuntos personales o laborales, entre otros.

    4.    Es requisito indispensable asistir a mínimo el 80% del programa para hacerse acreedor al certificado
     

    Contacto:

    Línea de Educación Continua
    574 - 2198940
    Oficina 405 - Edificio de Extensión - 
    Calle 70 # 52-72, Medellín.
    edcontinuacomunicaciones@udea.edu.co

    Horario de atención

    Lunes a jueves de 8:00 a.m. a 12:00 m. y de 1:00 p.m. a 5:00 p.m.
    Viernes de 7:00 a.m. a 12:00 m. y de 1:00 p.m. a 4:00 p.m.

     

     

     

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