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Almary Cristina Gutiérrez Díaz, estudiante del pregrado Letras: Filología Hispánica, integrante del Semillero de Investigación en Literatura y joven investigadora

Medellín, 14 de mayo de 2019

Por: Almary Cristina Gutiérrez Díaz, estudiante del pregrado Letras: Filología Hispánica

 

Desde que ingresé a la Universidad de Antioquia supe que quería aprovechar al máximo la vida académica complementando los cursos con la investigación. Es así como hace tres años ingresé al Semillero de Investigación en Literatura, un espacio que ha beneficiado mi desarrollo personal y académico, y gracias al cual he tenido gratificantes experiencias.

Actualmente hago parte del proyecto “La edición del cuento colombiano en el siglo XX. Poéticas y soportes”, que tiene como objetivo analizar las dinámicas de producción y circulación del cuento colombiano en soporte libro durante el siglo XX, mediante el examen de un corpus de algunas editoriales nacionales. Se trata de una investigación que está basada tanto en la perspectiva de los estudios editoriales como en la sociología de la literatura, siendo esta última la que ha concentrado la mayor parte de los proyectos anteriores del grupo, principalmente en el formato de las publicaciones periódicas.

El objeto de mi investigación particular dentro de este macroproyecto es El Áncora Editores, una editorial bogotana fundada en el año 1980 y que continúa en funcionamiento. A través de un estudio de la empresa editorial, de la reconstrucción del catálogo, de la revisión de los libros publicados, y de entrevistas con uno de sus fundadores y actual editor (Felipe Escobar), es posible mostrar parte de la línea editorial seguida por El Áncora.

“La edición del cuento colombiano en el siglo XX. Poéticas y soportes” se inscribe en la línea de Estudios editoriales del grupo de investigación y del semillero, cuyos estudios previos han permitido establecer que la publicación de literatura colombiana durante en siglo XIX se centró en su mayoría en la prensa, pero que a partir de la segunda mitad del siglo XX el formato libro empezó a tomar fuerza. Un aspecto importante que resalto del trabajo que actualmente estoy llevando a cabo, es la oportunidad que un espacio extracurricular como los grupos y los semilleros de investigación me ofrecen de indagar en temas distintos a aquellos de los cursos regulares, ya que los estudios editoriales actualmente no hacen parte del programa académico del pregrado Filología Hispánica.

Gracias a la formación en investigación dentro del semillero y del grupo, los estudiantes tenemos la posibilidad de participar en distintos eventos nacionales e internacionales especializados en los cuales pueden presentar los avances de los proyectos en los que trabajan. En ese sentido, he participado en las Jornadas de Estudiantes de Lingüística y Literatura, en el Encuentro de Semilleros (ambos en la Universidad de Antioquia), así como en eventos de la Universidad Jorge Tadeo Lozano y del Instituto Caro y Cuervo, todos a nivel nacional. A nivel internacional participé en noviembre del año pasado como ponente en el III Coloquio Argentino de Estudios sobre el Libro y la Edición (CAELE), llevado a cabo en la ciudad de Buenos Aires (Argentina). Allí presenté una ponencia titulada “Colombia desde los libros de El Áncora Editores. La editorial, sus editores y su visión”, texto que hace parte de los resultados parciales de mi investigación dentro del grupo. Mi asistencia fue posible gracias al apoyo de la Vicerrectoría de Investigación, de la Facultad de Comunicaciones y del grupo de investigación Colombia: tradiciones de la palabra.

La ponencia que presenté se basó en los hallazgos sobre la producción nacional de la editorial El Áncora, tanto la publicación de obras referentes al contexto histórico, geográfico, económico y político colombiano, como los textos literarios. En esta investigación en curso he podido evidenciar que los libros de temas de ciencias sociales y humanas constituye en 70% del catálogo editorial, mientras que el 30% restante son libros de literatura; además, del total de títulos del catálogo (320 hasta la fecha), casi un 80% son obras que tratan temas o son de autores colombianos.

En el III CAELE se presentaron trabajos de investigadores de varios países de latinoamérica (Argentina, Uruguay, Chile, México, Brasil, Colombia), muchos de los cuales tienen amplia trayectoria en el área. Ese es uno de los mayores beneficios que a nivel personal y profesional resalto de mi participación: la oportunidad de conocer qué se está haciendo en mi área de investigación actual, crear vínculos con otros investigadores para futuros contactos académicos, intercambiar palabras con personas cuyos trabajos constituyen parte de la base teórica y metodológica de mi investigación, obtener aportes y comentarios que demuestran el buen camino del proyecto y que contribuyen a mejorarlo, entre otros. Experiencia que es aún más enriquecedora al ver que fui la única estudiante a nivel de pregrado que tuvo la oportunidad de hacer parte del Coloquio, ya que los demás ponentes tenían estudios posgraduales concluidos.

En este sentido, me gustaría invitar a los estudiantes a que se acerquen a los semilleros de investigación como un primer paso en su formación como investigadores, que lo vean como una oportunidad de desarrollo académico y personal que será muy valiosa en cualquier ámbito de la vida, siempre y cuando exista interés y se haga con dedicación.  

 

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