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domingo, 15 de diciembre 2019
15/12/2019
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2. Iniciativa de permanencia estudiantil

Objetivo estratégico: 2. Mejorar los procesos de admisión, permanencia y graduación en pregrado y posgrado


2. Iniciativa de permanencia estudiantil

Líder: Subdirectora Astrid Milena Bedoya.

Equipo responsable: Jefe de Departamento de Formación Académica y Coordinación de Bienestar.


Descripción: La iniciativa consiste en un programa de acompañamiento integral: con énfasis en la permanencia estudiantil y la potenciación de las capacidades académicas y humanas de nuestros estudiantes (Medellín y Regiones).

Propósito: Permanencia y rendimiento académico de estudiantes mejorado, vulnerabilidad académica y psicosocial reducida.


Componentes:

2.1: Programa de Observatorio Estudiantil diseñado e implementado.

Diseña e implementa un sistema de información para la identificación, caracterización, seguimiento y acompañamiento a los estudiantes, actualiza la información del observatorio, diseña e implementa estrategias derivadas de la caracterización y evalúa la efectividad del programa.

2.2: Programa de Docente Tutor consolidado.

Fortalece el comité de tutores de acuerdo a la ruta de trabajo avalada por el comité, actualiza la base de datos con las tutorías realizadas, realiza la evaluación semestral conjunta con estudiantes, comité de tutores y docentes tutores.

2.3: Programa de Estudiante Mentor e Instructor diseñado e implementado.

Sensibiliza a los estudiantes, define los perfiles de estudiante mentor e instructor, diseña y actualiza la base de datos de estudiantes mentores e instructores, visibiliza el programa de Estudiante mentor e instructor, diseña y ejecuta talleres periódicos de fortalecimiento de los roles de estudiante mentor e instructor y conforma la red de mentores e instructores articulada a la tutoría docente.

2.4: Programa de acompañamiento al Plan de Vida diseñado e implementado.

Diseña e implementa el plan de comunicaciones del Programa, realiza asesoría integral, diseña e implementa el programa de acompañamiento cercano a estudiantes de primer semestre “¿Primiparo Yo? – Jamás!”, realiza orientación académica-administrativa, establece rutas de atención y estrategias de apoyo y acompañamiento en casos especiales, diseña e implementa el programa de acompañamiento a estudiantes que se encuentran en vulnerabilidad académica y psicosocial. Además, diseña e implementa el programa de acompañamiento a estudiantes de último semestre que iniciaran su vida laboral.  

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